Proje

Amacımız

MiTRUST, İnşaat Sektöründe çalışmak isteyen göçmenlerin şantiyede gerekli dil yeterliliklerini, sosyal becerileri ve uygun güvenlik davranışlarını kazanmalarını desteklemek için yenilikçi bir dijital araç geliştirmeyi ve sunmayı amaçlamaktadır.
ILO'ya (2016) göre, inşaat alanlarında önemli sayıda göçmen işçi bulunabilir.
Eurostat'a göre inşaat, AB'de ve küresel olarak göçmenler için en önemli 10 istihdam sektöründen biridir.

MiTrust projesi, bir AB ülkesinde çalışmak isteyenler için daha iyi kariyer perspektiflerini geliştirmek için göçmenler için hedeflenen açık kaynaklı dijital çözüm ve uzaktan eğitim fırsatlarına odaklanıyor.
Bu öğrenme fırsatları, sosyal dışlanma ve marjinalleşmeden kaçınarak inşaat sektörü işgücü piyasasına girmelerine yardımcı olacaktır.
Öğrenim tekliflerine erişim ve istihdam edilebilirliğin arttırılması, göçmenlerin alıcı AB toplumlarına başarılı bir şekilde entegrasyonunun en etkili yollarıdır.

Zorluklar

İnşaat sektörü, küresel GSYİH'nın %11-13'ünü oluşturuyor. Avrupa'da doğrudan 18 milyon kişiyi istihdam ediyor ve AB GSYİH'sının %9'unu oluşturuyor. AB'nin İnşaat 2020 Stratejisinin ana hedeflerinden biri, şirketlerin performansını ve bu sektördeki AB rekabet gücünü artırmak için insan sermayesi temelinin iyileştirilmesine atıfta bulunmaktadır. Mesleki eğitime ve dijital bileşene özel önem vererek, sektördeki işgücünün yeni yeterliliklerini artırmak, “BUILD UP Skills Initiative”in temel amacıdır.

İnşaat sektörü, hem AB'de hem de küresel olarak göçmenler için en önemli 10 istihdam sektöründen biridir. Göçmen işçiler tüm inşaat alanlarında önemli sayıda bulunabilir. Bu nedenle inşaat sektörüne katkıları dünya çapında önemlidir. Ancak, Avrupa İnşaat Sektörü Gözlemevi'nin (ECSO raporu, 2020) son raporuna göre, göçmen inşaat işçilerinin eğitimi ile ilgili belirli engeller belirlenmiştir:

  • göçmen işçilerin eğitim kaynaklarına erişimini destekleyen yeni teknolojilerin eksikliği.
  • eğitim programlarına katılmayı zorlaştırabilecek kültürel ve dilsel engeller.

Bu nedenle, düşük vasıflı göçmen işçiler işlerini kaybetme riskiyle karşı karşıyadır.

CEDEFOP'a göre, küresel rekabet ve hızlı teknolojik değişimler AB inşaat sektörünü etkiledi ve inşaat işçileri yeni teknik, dil ve sosyal beceriler geliştirerek sosyal olarak başa çıkmaya ve istihdam edilebilir kalmaya zorlandı. Bu nedenle, sektörel şirketler ve Mesleki Eğitim ve Öğretim sağlayıcıları arasındaki ortaklıkla yakından ilişkili olan, inşaat sektöründe Mesleki Eğitim ve Öğretim desteğine yönelik artan bir ihtiyaç tespit edilmiştir. Bununla birlikte, çeşitli nedenlerle (piyasa başarısızlıkları, karşılanamayan maliyetler, vb.) inşaat şirketleri tarafından beceri eğitimine hala yatırım eksikliği bulunmaktadır.

İnşaat sektöründe endişe yaratması gereken bir diğer zorluk, göçmen işçilerin kayıt dışı deneyimleri ve önceki öğrenmelerinin tanınmasıdır. Son olarak, fakat en az değil, inşaat terminolojisi açısından dil gelişimi şimdiye kadar çoğunlukla işyerinde ve gerçek zamanlı olarak (in situ) elde edildi. COVID19'un etkisi, sosyal mesafeyi koruma ve mümkün olduğunca uzaktan çalışma talebi nedeniyle bu tür öğrenmeyi etkiledi.

Hedef guruplar

  • İnşaat Sektöründe Çalışmak İsteyen Göçmenler
  • İnşaat Departmanı ile MEÖ Sağlayıcıları
  • İnşaat Sektöründe göçmenlerle çalışan eğitmenler ve eğitmenler
  • İşletmeler ve İnşaat Dernekleri
  • Uluslararası, Avrupa, Ulusal ve Yerel makamlar
  • Medya
  • Ulusal ve Yerel medya
  • Göç, istihdam ve sosyal işler alanındaki diğer paydaşlar
  • İnşaat Sektöründe göçmenlere eğitim programları sunan diğer Mesleki Eğitim ve Öğretim Sağlayıcıları


İnşaat Sektöründe yer alan işverenler ve dernekler
Göçmenlere ev sahipliği yapan ve entegrasyon zorluğuyla karşı karşıya olan Yerel Toplumlar
Göçmen entegrasyonu için yollar/araçlar üzerinde araştırma yapan üniversiteler ve akademisyenler
Göçmenlerden sorumlu idareler (yani Eğitim Bakanlıkları, Çalışma Bakanlıkları, Göçmen Politikası Bakanlıkları vb.).
Yerel ve bölgesel düzeyde faaliyet gösteren diğer Avrupa kamu idareleri ve ağları.

Yerel, ulusal ve AB düzeyinde hedef gruplar

  • Yerel topluluklar/genel nüfus
  • Medya (geleneksel ve web medyası)
  • STK'lar, göçmen dernekleri
  • İş Dernekleri Üyeleri
  • İnşaat Sektöründe İşletmeler
  • Genel olarak kamuoyu
  • Kanaat önderleri
  • Kamu kurumları/Yerel, Ulusal, Avrupa makamları
  • Genellikle Avrupa çapında güçlü bir ağ edinen ulusal ve uluslararası Mesleki Eğitim ve Öğretim sağlayıcıları, gelişmiş bir yayma kapasitesine sahiptir ve ilgili hizmetlerin sağlanmasını etkiler.
  • Ulusötesi düzeyde hizmetler
  • MEÖ eğitimi alanında faaliyet gösteren ulusal/Avrupa kamu/özel kuruluşları

Sosyal Sorumluluk

MiTrust, AB inşaat endüstrisindeki göçmenleri ve eğitmenleri/eğitmenleri desteklemek ve göçmenlerin yabancı dilleri ve sosyal becerilerin kazandırılması yoluyla istihdama erişimlerini artırmak için gerçek bir etkiye sahip olmayı öngörmektedir. Bu, göçmen nüfusun istihdam edilebilirliğini ve sosyal içermesini olumlu yönde etkileyecek ve inşaat sektörünün çekiciliğini artıracaktır.

MiTrust projesi

  • Yeni yenilikçi VET müfredatı ve pedagojilerinin oluşturulması için tavsiyelerde bulunmak

  • inşaat sektöründe personelin (göçmen işçiler ve çalışanlar) hareketliliğini kolaylaştırmak

  • mesleki eğitim ve mesleki eğitim alanında bilgi aktarımına izin vermek ve en iyi uygulamaları teşvik etmek;

  • ülkeler arasındaki bölgesel işbirliğini geliştirmek

Nihai hedef, “bilgi ekonomisine yönelik çalışma” konusundaki AB girişimlerini hızlandırmak ve inşaat işgücü piyasalarının AB rekabet gücüne olumlu etkiler getirmektir.

 

co-funded-by-erasmus-plusAvrupa Birliği tarafından finanse edilmektedir. Ancak ifade edilen görüş ve düşünceler sadece yazar(lar)a aittir ve Avrupa Birliği veya Avrupa Eğitim ve Kültür Yürütme Ajansı'nın (EACEA) görüşlerini yansıtmak zorunda değildir. Ne Avrupa Birliği ne de EACEA bunlardan sorumlu tutulamaz.